【師德師風標兵】——基礎部 董蘇蘭
發(fā)文時間：2024-10-24 撰稿人：admin
董蘇蘭，泰州技師學院語文教研組主任。該同志曾多次獲得市級“優(yōu)秀指導教師”稱號，所帶學生多次在市級征文比賽中獲得優(yōu)異成績，多次被評為“優(yōu)秀班主任”，所帶班級多次被評為院級“精神文明班級”。
自參加工作以來，該同志時刻嚴格要求自己，把愛心灑在學生的心田，把團結融在教師隊伍的行列，把奉獻留在學校的每個角落，得到了上級領導和廣大教師的一致認可。用自己的實際行動，在平凡的崗位上揮灑著辛勤的汗水；描繪著無悔的芳華；詮釋著奉獻的精神。
一、思想品德及師德表現(xiàn)
熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛自己所從事的教育工作，有較強的事業(yè)心和責任感，為人師表，愛崗敬業(yè)，有較好的職業(yè)道德。工作中能全面貫徹黨的教育方針,踏踏實實工作，盡心盡責育人。作為一名教師，關心愛護每一位學生，樹立“以學生為本、以培養(yǎng)學生能力為本”的教學理念。
二、教育工作
目前董蘇蘭老師擔任2232班班主任工作，工作中能積極向優(yōu)秀班主任學習班級管理的經驗，關心學生身心發(fā)展，從細小的事件中把握學生的心理。關注每一位學生的健康成長，與每一位學生家長保持良好的溝通，維護學校形象，得到家長的一致好評。擔任班主任期間，除了認真完成學校布置的各項工作外，更加注重班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)，嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法，及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理；能對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施量化管理的制度，讓學生養(yǎng)成愛學習、懂學習、主動學習的好習慣，努力創(chuàng)造一個團結向上，富有朝氣的班級氛圍，所帶班級在宿舍評比、班級衛(wèi)生評比活動中都取得了很好的成績。
三、教學工作
任現(xiàn)職以來，先后擔任過《語文》、《普通話》、《職業(yè)素養(yǎng)》等文化課的教學任務，近三年工作量均超過基本工作量。注重業(yè)務方面的提高，一直學習新知識、新技術，努力充實提高自己。
在教學上，具有較好的業(yè)務素養(yǎng)和豐富的教學經驗。任現(xiàn)職以來一直擔任學院對口單招班的教學工作。在教學中，堅持運用啟發(fā)性、研究性的教學方法，注重因材施教，始終把學生“學”放在教學的核心位置，以培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力為宗旨。能根據學生的具體情況、參照學生的個性差異，采用科學的教學方法組織教學。其歷年任教的單招班在對口單招班高考中都取得了好成績。
董蘇蘭老師多次指導學生參加市級征文比賽，積累了豐富的教學經驗，指導的學生多次在市級比賽中名列前茅。
在教學工作的同時，同時擔任語文教研組長工作，能不折不扣地完成系部工作，得到相關領導及同事的好評。
四、近三年來取得的主要成績
1.2022年12月在2022-2023年度第一學期班級管理中，被評為系部優(yōu)秀班主任。
2.2022年12月在第四屆“律動青春”廣播操決賽中，所帶班級獲得院級名次。
3.2023年7月在2022-2023年度第二學期班級管理中，被評為系部優(yōu)秀班主任。
4.2023年4月在泰州技師學院第15屆文體藝術節(jié)暨第28屆學生運動會中，所帶班級被評為院級“精神文明班級”。
5.2022年11月指導學生參加市級征文比賽獲得三等獎。
6.2023年6月在第五屆教師職業(yè)能力大賽中獲得班主任賽三等獎。
7.2023年12月在2023年秋學期學生宿舍管理評比活動中，所帶班級被評為“宿舍管理先進班級”。
8.2023年12月被評為院級“優(yōu)秀班主任”。
9.2024年5月在泰州技師學院第16屆文體藝術節(jié)暨第29屆學生運動會中，所帶班級被評為院級“精神文明班級”。
