學(xué)院召開(kāi)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議暨數(shù)據(jù)要素改革專題培訓(xùn)
發(fā)文時(shí)間:2025-04-30 撰稿人:admin
為深化數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)化改革在技工教育領(lǐng)域的實(shí)踐應(yīng)用,賦能智慧校園建設(shè)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型,4月28日下午,學(xué)院召開(kāi)黨委理論中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)人工智能發(fā)展和監(jiān)管的重要講話精神,不斷提升學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)人工智能的認(rèn)識(shí)水平與應(yīng)用能力,以“人工智能+”不斷激發(fā)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展新動(dòng)能。學(xué)院副院長(zhǎng)王艷主持會(huì)議,全體中層以上干部和教研室主任參加了學(xué)習(xí)。
會(huì)議特邀泰州市數(shù)據(jù)局?jǐn)?shù)據(jù)資源處處長(zhǎng)劉小芳作《數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)化配置改革路徑探索與實(shí)踐》專題講座,聚焦數(shù)據(jù)賦能教育創(chuàng)新,為學(xué)院信息化治理、智慧校園建設(shè)及產(chǎn)教融合提供新思路。劉小芳系統(tǒng)解析了數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)化配置的國(guó)家戰(zhàn)略、地方實(shí)踐及職業(yè)教育應(yīng)用場(chǎng)景,為學(xué)院數(shù)字化轉(zhuǎn)型注入新動(dòng)力。劉小芳以“學(xué)生檔案智能管理”“畢業(yè)生就業(yè)跟蹤分析”等案例,生動(dòng)闡釋數(shù)據(jù)在技工教育中的價(jià)值轉(zhuǎn)化邏輯,并結(jié)合泰州市數(shù)據(jù)要素改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提出學(xué)院教育數(shù)據(jù)應(yīng)用的三大著力點(diǎn):一是管理提質(zhì),構(gòu)建校園數(shù)據(jù)資源目錄,打通教務(wù)、學(xué)工、后勤等系統(tǒng)壁壘,實(shí)現(xiàn)“一數(shù)一源、按需共享”;二是教學(xué)增效,通過(guò)課堂行為數(shù)據(jù)采集分析,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),打造“精準(zhǔn)教研”新模式;三是服務(wù)創(chuàng)新對(duì)接本地產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)平臺(tái),打造特色數(shù)據(jù)資產(chǎn)案例,動(dòng)態(tài)調(diào)整專業(yè)群建設(shè),增強(qiáng)人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求的契合度。
會(huì)議要求,數(shù)據(jù)要素不僅是技術(shù)工具,更是推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展的戰(zhàn)略資源。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部要以此次培訓(xùn)為起點(diǎn),主動(dòng)對(duì)接數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)化改革趨勢(shì),將“數(shù)據(jù)思維”融入學(xué)院治理的方方面面;廣大教師應(yīng)樹(shù)立“數(shù)據(jù)是新動(dòng)能”的意識(shí),積極探索數(shù)據(jù)技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,讓數(shù)據(jù)“活”起來(lái)、“用”起來(lái)、“增值”起來(lái)。
在數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的背景下,數(shù)據(jù)已成為推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的核心動(dòng)能。學(xué)院緊扣時(shí)代脈搏,將提升數(shù)據(jù)管理能力作為深化教育革新、優(yōu)化校園治理的重要抓手。面對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新挑戰(zhàn),學(xué)院將持續(xù)深化數(shù)據(jù)要素在教育教學(xué)、管理服務(wù)、產(chǎn)教融合等領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用,通過(guò)數(shù)據(jù)價(jià)值的充分釋放,驅(qū)動(dòng)信息化建設(shè)提質(zhì)升級(jí),賦能人才培養(yǎng)模式革新,全面推動(dòng)辦學(xué)水平向更高層次邁進(jìn)。